海地:2011年分散式能源網(wǎng)校園總計劃
建筑師:IK Studio
項目地點:海地拉福托
負責人:Mariana Ibanez、 Simon Kim、AIA
設(shè)計團隊:Ben Brady、Qiyao Li、Cara Liberatore、 Teresa McWalters、Hanna Tulis、Shulei Weng、 Michael Wetmore、Valmik Vyas、 Ying Xu
IK Studio設(shè)計位于太子港外圍的FPM GAP 學院的能源網(wǎng)。該設(shè)計也將成為獨立于中心設(shè)施以外的偏移電力生產(chǎn)模型。
基址位于郊區(qū),面積為50公頃,高出海平面90米。一個收集太陽能、風能的能源網(wǎng)以及水分保持(潛能)、生物燃料果園及池塘分布在最適宜的方向及海拔上。
校園的學院與農(nóng)場分布在不同高度的高地上,漸次是較為廉價的學生宿舍、教師住宅以及公共市場及診所。這個綜合網(wǎng)的愿景是意圖通過收集過程在電力生產(chǎn)上實現(xiàn)自給自足,也是通過訓練過程這個模式方可得以運用。
編輯:wenweihua
相關(guān)閱讀
重新重視校園環(huán)境設(shè)計
校園環(huán)境作為【詳細】
愛丁堡大學:地方特色和歷史文化的碰撞
開發(fā)荷里路德項目的目的主要是滿足愛丁堡大學前所未有的研究生和海外學生的需求。普遍認為這種需求需要通過一個獨特的具有國際化意義的既符合本地特征又兼具歷史特色的環(huán)境來滿足。【詳細】
校園廣場案例:皇家墨爾本理工大學大草坪
皇家墨爾本理工大學逐步地重建了它的主校區(qū),以適應建筑與開放空間的的持續(xù)轉(zhuǎn)變。這項城市空間提升計劃立項于1997年,并且在之后的每一年都不斷開拓新空間。【詳細】
校園廣場案例:南安普頓大學JUBILEE廣場
國的南安普頓大學有著世界一流的教育研究機構(gòu)和豐富的科研成果,該大學的認可度排在世界各個優(yōu)質(zhì)大學的1%的名次。此次,設(shè)計團隊ubu design受到委托,將要對該大學內(nèi)的一個新建的露天廣場進行設(shè)計,該廣場位于Highfield校區(qū),【詳細】