山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院多措并舉做好景觀專業(yè)教學(xué)實習(xí)工作
2008-04-14 17:42:50 作者:亓媛 楊善清 來源:景觀中國 瀏覽次數(shù):
景觀藝術(shù)設(shè)計作為林學(xué)院近幾年開設(shè)的一門新興專業(yè),是一門內(nèi)容覆蓋廣泛、強調(diào)理論與設(shè)計實踐相結(jié)合,并與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合的綜合學(xué)科。近日,該專業(yè)進入專業(yè)綜合實習(xí)階段,學(xué)院從人員配置、實習(xí)經(jīng)費、課程安排等各方面給予了大力支持,旨在加強景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實習(xí)效果。
一直以來,林學(xué)院高度重視學(xué)生實踐能力的全面提高,特別是新專業(yè)新學(xué)科的發(fā)展。為全面配合景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實習(xí),培養(yǎng)景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計思維能力,提高景觀藝術(shù)設(shè)計(施工)的技能,達到專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),學(xué)院要求帶隊老師和學(xué)生認真對待此次綜合實習(xí)工作,在順利完成實習(xí)的同時,及時鞏固實習(xí)成果,按時完成實習(xí)后的設(shè)計作業(yè)。
在為期半個月的時間里,05級景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下分別到蘇州、杭州和上海對課堂上的理論知識進行系統(tǒng)的實踐。外出實習(xí)前,老師專門介紹了蘇州中國古典園林、杭州風(fēng)景游覽地西湖和上海幾個著名現(xiàn)代公園的整體情況,然后就有關(guān)造園手法、植物造景特點、工程設(shè)計施工等方面的專業(yè)知識做了詳細的講解,使大家有了一個清晰的學(xué)習(xí)實踐思路,為即將進行的實習(xí)工作打下了良好基礎(chǔ)。
此次實習(xí)以開闊景觀專業(yè)學(xué)生視野、拓展學(xué)生知識面為目標(biāo),通過對實踐能力的培養(yǎng)進一步鞏固理論知識。實習(xí)得到了廣大同學(xué)的歡迎,同學(xué)們紛紛表示,要充分利用好此次專業(yè)實習(xí)的機會,在實習(xí)中總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),以便今后更好地投身到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中。
一直以來,林學(xué)院高度重視學(xué)生實踐能力的全面提高,特別是新專業(yè)新學(xué)科的發(fā)展。為全面配合景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實習(xí),培養(yǎng)景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計思維能力,提高景觀藝術(shù)設(shè)計(施工)的技能,達到專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),學(xué)院要求帶隊老師和學(xué)生認真對待此次綜合實習(xí)工作,在順利完成實習(xí)的同時,及時鞏固實習(xí)成果,按時完成實習(xí)后的設(shè)計作業(yè)。
在為期半個月的時間里,05級景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下分別到蘇州、杭州和上海對課堂上的理論知識進行系統(tǒng)的實踐。外出實習(xí)前,老師專門介紹了蘇州中國古典園林、杭州風(fēng)景游覽地西湖和上海幾個著名現(xiàn)代公園的整體情況,然后就有關(guān)造園手法、植物造景特點、工程設(shè)計施工等方面的專業(yè)知識做了詳細的講解,使大家有了一個清晰的學(xué)習(xí)實踐思路,為即將進行的實習(xí)工作打下了良好基礎(chǔ)。
此次實習(xí)以開闊景觀專業(yè)學(xué)生視野、拓展學(xué)生知識面為目標(biāo),通過對實踐能力的培養(yǎng)進一步鞏固理論知識。實習(xí)得到了廣大同學(xué)的歡迎,同學(xué)們紛紛表示,要充分利用好此次專業(yè)實習(xí)的機會,在實習(xí)中總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),以便今后更好地投身到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中。
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